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为提高幼儿园教师专业素养，提升教师教育研究能力，做好继续教育培训工作，近日，黑河市直属四所省级示范性幼儿园，黑河市实验幼儿园、黑河市教育幼儿园、黑河市英才幼儿园及合作区二公河幼儿园共计69人，在黑河市教研院学前教育教师研修工作室主任王淼与田崇莱老师的带领下，开展了以《“晨谈活动”——谈深度挖掘一日生活中各环节教育价值的重要意义》为主题的教育研讨活动。

研讨活动以“什么是晨间谈话？”为题拉开了帷幕，活动中教师们各抒己见，说出了自己在实践教学活动中遇到的困惑，梳理出晨谈活动易存在以教师为主体、缺乏目的性、过度预设、形式单一、时间过长等问题。王淼带领四所园的教师，通过对晨谈活动的意义、存在的误区、操作建设等内容进行了充分的研讨，使全体教师懂得了晨谈活动要尊重幼儿的年龄特点和个体差异，要选择适宜的谈话内容、形式和策略，要去形式化、模式化，要灵活机动。

本次活动目的明确，重点突出，以联合教研的形式梳理归纳问题，有目的针对问题进行培训，取得了良好效果。